为帮助师范生明晰实习要求,助力职前教师高效提升教学技能,收获教学管理经验,推进师范生职业素养高质量发展。9月1日,大阳城官方网站于大阳城官方网站花溪校区公共教学楼3501教室开展“2020级数学与应用数学专业实习动员会及相关指导”。培训由数学教育研究所刘兴福老师主持,各实习指导教师,2023级研究生杨茜靖、何顺芳及2020级数学与应用数学专业全体学生参加。
首先,杨茜靖向2020级数学与应用数学专业全体学生分享教育实习经验,她谈到四个方面——教学工作、主动积极、教育调研,面对学生。她认为实习的首要目标是熟悉教学工作,并从听课、备课、上课、辅导学生自习等四个方面谈及各方关键点与实施途径,并说到:“一定要抱着积极主动学习的心态对待实习,这不仅是大学四年的收尾,也是本阶段最后的学习机会,所以大家一定要抓住任何机会去锻炼提升自己。”此外,杨茜靖同大家分享如何撰写教育调研报告,并从七个方面及自身经验详细讲解传授。最后,杨茜靖谈到平常心看待与学生的关系,作为职前教师,努力抓住机会磨练自身教学技能是关键,是首要,但更要清楚,在学生面前,是老师,是教书育人,为人标杆,要时刻明晰个人定位与站角,尽心尽力尽可能帮助每一位学生。
其次,何顺芳对实习注意事项,实习、研习手册作出详细讲解,并结合个人实习所得谈及感悟。实习过程中保障自身安全,听从指挥,履行职责,建立各类良好人际关系,是实习的基本要求,也是隐形考核。她还谈到实习、研习手册的撰写、评分步骤、得分计算非常重要,向同学们耐心讲解各处细节后,分享了自己的实习感悟——真实的中学教育,是将课本所学理论知识,所积累的教学技能运用于每一次实践当中,教学是一项日积月累和终身学习的大工程,只有不断反思,反复练习,方可稳步向前。
最后,刘兴福老师对实习培训做出补充及强调,并祝2020级数学与应用数学专业全体学生实习顺利,满载而归!
“师者,所以传道授业解惑也。”通过此次实习动员培训,同学们对教师二字有了更深的理解与感悟,有道是:士别三日即更刮目相看,又言之:学如春起之苗,不见其增,日有所长。期待2020级数学与应用数学专业全体学生学有所得,学有所获,学有所长。
一审(校):苏姗姗
二审(校):杨孝斌
三审(校):吴云顺